<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<!-- If you are running a bot please visit this policy page outlining rules you must respect. http://www.livejournal.com/bots/ -->
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:lj="http://www.livejournal.com">
  <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:dan_kiev_ua</id>
  <title>Дан Воронов</title>
  <subtitle>заметки</subtitle>
  <author>
    <name>dan_kiev_ua</name>
  </author>
  <link rel="alternate" type="text/html" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/"/>
  <link rel="self" type="text/xml" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/data/atom"/>
  <updated>2012-05-25T12:37:17Z</updated>
  <lj:journal userid="14322768" username="dan_kiev_ua" type="personal"/>
  <link rel="service.feed" type="application/x.atom+xml" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/data/atom" title="Дан Воронов"/>
  <link rel="hub" href="http://pubsubhubbub.appspot.com/"/>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:dan_kiev_ua:326767</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/326767.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/data/atom/?itemid=326767"/>
    <title>Айн Рэнд &amp;quot; Атлант расправил плечи&amp;quot; Книга 2 - о коллектевизме в производстве</title>
    <published>2012-05-25T12:37:17Z</published>
    <updated>2012-05-25T12:37:17Z</updated>
    <content type="html">&lt;a href="http://lib.rus.ec/b/78196/read" rel="nofollow"&gt;http://lib.rus.ec/b/78196/read&lt;/a&gt;﻿ &lt;br /&gt;
... &lt;br /&gt;
План предусматривал, что каждый будет работать по своим &lt;br /&gt;
способностям, а его труд будет оплачиваться по его потребностям. [...] Мы проголосовали за этот план на общем собрании, мы &lt;br /&gt;
все, шесть тысяч работавших на заводе. Наследники Старнса выступали с &lt;br /&gt;
длинными речами. Было не особо понятно, но никто не задавал вопросов. &lt;br /&gt;
Никто не представлял, как будет работать этот план на практике, но &lt;br /&gt;
каждый надеялся, что его сосед представляет. &lt;br /&gt;
[...] &lt;br /&gt;
что он делал с людьми? Попробуйте &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;наполнить водой емкость, на дне которой есть течь, через которую вода &lt;br /&gt;
уходит быстрее, чем ее наливают. С каждым новым ведром, которое вы &lt;br /&gt;
приносите, эта дыра увеличивается в диаметре на дюйм, и чем больше вы &lt;br /&gt;
работаете, тем больше работы от вас требуется. Вы выливаете все новые и &lt;br /&gt;
новые ведра, сначала сорок часов в неделю, потом сорок восемь, потом &lt;br /&gt;
пятьдесят шесть – и все для того, чтобы у вашего соседа стоял на столе &lt;br /&gt;
ужин, чтобы его жене сделали операцию, чтобы у его ребенка вылечили &lt;br /&gt;
корь, чтобы его мать получила кресло на колесах, чтобы у его дяди была &lt;br /&gt;
рубашка; для ребенка, который еще не родился, для всех вокруг, все – для &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;них, от пеленок до зубных протезов. Вы же должны работать с рассвета до &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;заката, месяц за месяцем, год за годом, ничего не получая за это, кроме &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;своего же пота, ничего не видя, кроме их удовольствия, которое вы &lt;br /&gt;
должны им доставлять до конца своих дней, работая без отдыха и надежды, &lt;br /&gt;
без конца… От каждого по способностям, каждому по потребностям… &lt;br /&gt;
[...] &lt;br /&gt;
Они говорили, что мы все одна большая семья. Но не все &lt;br /&gt;
мы стоим за одним сварочным аппаратом по десять часов в день, и не у &lt;br /&gt;
всех одновременно схватывает живот. Чьи способности и чьи потребности &lt;br /&gt;
важнее всего? Ведь когда все в один котел, человеку не позволено &lt;br /&gt;
определить свои потребности. А то он заявит, что ему нужна яхта, и, если &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;нам остается руководствоваться только его чувствами, он вполне может &lt;br /&gt;
обосновать свою потребность. Почему нет? Если я не имею права заработать &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;на машину, пока не попаду на больничную койку, своим трудом зарабатывая &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;по машине каждому лодырю и голому обитателю джунглей, почему бы не &lt;br /&gt;
потребовать от меня яхту, если я еще способен держаться на ногах? Нет? &lt;br /&gt;
[...] &lt;br /&gt;
Так или иначе было решено, &lt;br /&gt;
что никто не имеет права сам судить о своих потребностях и способностях. &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;Мы голосовали по этому вопросу. [...] После одного такого собрания мы поняли, что превратились в &lt;br /&gt;
нищих, в грязных, скулящих попрошаек, – мы все, потому что никто не мог &lt;br /&gt;
сказать, что получает заработанное по праву. У нас не осталось ни прав, &lt;br /&gt;
ни зарплаты, наш труд не принадлежал нам – наш труд принадлежал &amp;quot;семье&amp;quot;, &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;и она ничего не должна была взамен. &lt;br /&gt;
[...] &lt;br /&gt;
Производство упало на сорок процентов только за первое полугодие. &lt;br /&gt;
Поэтому решили, что кто-то работал не в соответствии со своими &lt;br /&gt;
способностями. Кто? Как узнать? &amp;quot;Семья&amp;quot; проголосовала и по этому &lt;br /&gt;
вопросу. Проголосовали за то, кого считать лучшими работниками: их &lt;br /&gt;
приговорили к сверхурочной работе каждый вечер в течение полугода. &lt;br /&gt;
Сверхурочно и бесплатно, потому что платили не повременно и не за &lt;br /&gt;
сделанную работу, а только за потребность. &lt;br /&gt;
Надо ли говорить, что произошло потом и в каких тварей &lt;br /&gt;
мы превратились, мы, которые когда-то были людьми? Мы стали скрывать &lt;br /&gt;
свои способности, медленнее работать и с зоркостью ястреба следили за &lt;br /&gt;
тем, чтобы работать не лучше соседа. &lt;br /&gt;
[...] мы изо всех сил старались работать плохо. [...] О чем нам без умолку говорили? О хищнической конкуренции &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;в системе производства, ориентированной на прибыль, где люди должны &lt;br /&gt;
состязаться друг с другом, кто лучше работает. Жестоко, правда? Ну, &lt;br /&gt;
видимо, им хотелось посмотреть, как мы будем соревноваться друг с &lt;br /&gt;
другом, стараясь сделать свою работу как можно хуже. Нет более верного &lt;br /&gt;
пути уничтожить человека, чем вынудить его изо дня в день работать как &lt;br /&gt;
можно хуже. Это губит быстрее, чем пьянство, лень или воровство. &lt;br /&gt;
[...] &lt;br /&gt;
Мы все, кто больше, кто меньше, потянулись к выпивке. Не &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;спрашивайте, как мы доставали деньги; когда все приличные развлечения &lt;br /&gt;
запрещены, всегда найдутся способы разжиться денежкой на неприличные. &lt;br /&gt;
Человек не врывается в продовольственную лавку затемно и не залезает в &lt;br /&gt;
карман соседа, чтобы купить записи классических симфоний или леску с &lt;br /&gt;
удочкой. Но сделает это, чтобы упиться до беспамятства и забыться. &lt;br /&gt;
Удочки? Охотничьи ружья? Фотоаппараты? Хобби? &lt;br /&gt;
[...] &lt;br /&gt;
Мы очень скоро поняли, к чему ведет этот план. Каждому, &lt;br /&gt;
кто вел себя по-честному, приходилось во всем себе отказывать.[...] Но для ленивых и безответственных это обернулось праздником. &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;Они рожали детей, создавали неприятности девушкам, свозили к себе &lt;br /&gt;
немощных родственников со всей страны, незамужних беременных сестер, для &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;того чтобы получить дополнительное пособие по нетрудоспособности. У них &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;открывалось больше недугов, чем доктор смог бы отрицать, они портили &lt;br /&gt;
свою одежду, мебель, дома – какого черта, за все платит &amp;quot;семья&amp;quot;! Они &lt;br /&gt;
находили гораздо больше способов впасть в нужду, чем можно представить, &lt;br /&gt;
они возвели это в ранг искусства, это было единственным, в чем им не &lt;br /&gt;
было равных. &lt;br /&gt;
[...] &lt;br /&gt;
Честный проигрывал, нечестный выигрывал. &lt;br /&gt;
Как долго можно было оставаться хорошим человеком при таких законах? &lt;br /&gt;
Когда мы начинали работать, все были приличными парнями. Среди нас не &lt;br /&gt;
было прохвостов. [...] Через год после принятия плана среди нас не осталось ни одного честного &lt;br /&gt;
человека. Это и было то самое зло, которым пугают проповедники и &lt;br /&gt;
которое, как людям кажется, они никогда не увидят наяву. Не то чтобы &lt;br /&gt;
план поощрял горстку ублюдков, но благодаря ему приличные люди &lt;br /&gt;
становились ублюдками. &lt;br /&gt;
[...] &lt;br /&gt;
Любовь к своим ближним? Именно тогда мы научились &lt;br /&gt;
ненавидеть своих ближних. Мы ненавидели их за каждый съеденный ими &lt;br /&gt;
кусок, за каждое удовольствие, за новую рубашку, новую шляпку для жены, &lt;br /&gt;
поездку за город с семьей, за свежую краску на их домах – потому что все &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;это было отнято у нас, за это было заплачено ценой наших лишений. Мы &lt;br /&gt;
начали шпионить друг за другом, и каждый надеялся уличить кого-нибудь, &lt;br /&gt;
кто говорит неправду о своих потребностях, чтобы на очередном собрании &lt;br /&gt;
сократить ему пособие. Появились осведомители &lt;br /&gt;
[...] &lt;br /&gt;
Раньше мы устраивали праздники, если у кого-то рождался &lt;br /&gt;
ребенок; если у кого-то возникали временные трудности, мы собирали &lt;br /&gt;
деньги и помогали ему расплатиться по больничным счетам. Теперь же, если &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;рождался ребенок, мы неделями не разговаривали с родителями. Дети стали &lt;br /&gt;
&amp;nbsp;для нас тем же, чем для фермера саранча. Раньше мы помогали тому, в &lt;br /&gt;
чьей семье кто-то серьезно болел. Теперь же… Я расскажу вам одну &lt;br /&gt;
историю. Это произошло с матерью человека, который проработал на заводе &lt;br /&gt;
пятнадцать лет. Она была доброй старушкой, веселой и мудрой, знала нас &lt;br /&gt;
всех по именам, и мы все любили ее. Однажды она упала с лестницы в &lt;br /&gt;
подвале и сломала бедро. Мы знали, что это означает в ее возрасте. &lt;br /&gt;
Заводской врач сказал, что ее нужно отправить в город, в больницу, для &lt;br /&gt;
продолжительного лечения, на которое потребуется много денег. Старушка &lt;br /&gt;
умерла в ночь накануне отправки в город. Причину смерти установить не &lt;br /&gt;
удалось. Нет, я не утверждаю, что ее убили. Никто не говорил об этом. &lt;br /&gt;
Вообще все молчали об этом деле. Знаю только, что я – и этого мне не &lt;br /&gt;
забыть! – как и другие, ловил себя на мысли, что лучше бы она умерла. &lt;br /&gt;
Господи, прости нас! Вот какое братство, какую защищенность и какое &lt;br /&gt;
изобилие предполагал этот план! &lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;a href="http://vk.com/note8906332_11632603" rel="nofollow"&gt;http://vk.com/note8906332_11632603&lt;/a&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:dan_kiev_ua:326646</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/326646.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/data/atom/?itemid=326646"/>
    <title>[эзотерика] Ж+М энергия</title>
    <published>2012-04-21T08:44:08Z</published>
    <updated>2012-04-21T08:48:27Z</updated>
    <content type="html">﻿&amp;quot;В семье женщина в большей степени иньская энергия, а мужчина янская. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Когда женщина наполнила мужчину энергией любви и приятия, мужчина  в состоянии наполнить этой энергией бизнес. Женщина по отношению к мужчине является инь, мужчина к женщине - ян. При этом мужчина по отношению к бизнесу - инь, потому что он его развивает, над ним работает, а бизнес по отношению к мужчине - ян. Поскольку бизнес приносит деньги, которые мужчина вкладывает в семью, то бизнес по отношению к женщине - инь, а она по отношению к бизнесу - ян. &lt;br /&gt;
И получается, что &lt;b&gt;женщина наполняет мужчину, мужчина наполняет бизнес, &lt;br /&gt;
бизнес дает прибыль&lt;/b&gt; и наполняет женщину. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Рядом с сильной женщиной, которая взяла на себя обязанности мужчины (принимает решения, управляет,  командует, контролирует) мужчина может стать либо ленивым, инертным, инфантильным, либо начать проявлять агрессию, пить, ходить &amp;quot;налево&amp;quot; (туда, где его будут воспринимать как мужчину, что поможет ему сбалансировать его энергетику). &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Чтобы семья была счастливой и успешной, нужно придерживаться четкого распределения: женщина в семье остается женщиной и занимается женским, а мужчина - мужчиной и занимается мужским. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
В современном социуме сейчас все перемешалось, поэтому следует понять одну вещь: женщина на тонком плане сильнее мужчины приблизительно в три раза. И если она еще и в семье пытается занять руководящую позицию, то мужчина оказывается полностью подавленным. Женщине нужно не выяснять, кто умнее или сильнее, а наполнять мужчину любовью, а это возможно только при условии избыточной любви к себе.&amp;quot; &lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;a href="http://vkontakte.ru/note8906332_11622342" rel="nofollow"&gt;http://vkontakte.ru/note8906332_11622342&lt;/a&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:dan_kiev_ua:326354</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/326354.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/data/atom/?itemid=326354"/>
    <title>Mindless</title>
    <published>2012-03-18T10:41:36Z</published>
    <updated>2012-03-18T10:41:36Z</updated>
    <content type="html">﻿Любовь зла, а козлы этим пользуются :) &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Есть прекрасная штука - нейромаркетинг (в фильм &amp;quot;The Greatest Movie Ever Sold&amp;quot; можно увидеть интервью). &lt;br /&gt;
Так вот. Магазин = пространство. Туда заходит покупатель. И ходит. И смотрит. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;

&lt;a name="Трек внимания"&gt;&lt;/a&gt;&lt;h2&gt;Трек внимания&lt;/h2&gt; Если магазин, супермаркет наполен однородными товарами (то есть нет массированной уничтажающей превосходящей по колличеству рекламы одного, ради которого приходит очередь), ТО &lt;br /&gt;
= покупатель купит в первую очередь лежащее на уровне глаз на краях полок в конце прохода. Чем ниже под ноги и в середине стелажа, тем меньше это покупают. &lt;br /&gt;
= во вторую всё, что очень контрастно выделенно (например заказан отдельный шкаф одной продукции и вокруг пустое место) &lt;br /&gt;
= то на чем написано &amp;quot;новый&amp;quot; или &amp;quot;скиндка &lt;s&gt;цена&lt;/s&gt;&amp;quot; если вокруг похожее без такого ж слова. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
важны места, на которых &lt;b&gt;внимание (взгляд) останавливается&lt;/b&gt;. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;

&lt;a name="Странно"&gt;&lt;/a&gt;&lt;h2&gt;Странно&lt;/h2&gt; Если брать повседневность (не авто/дом/итд) люди не покуают то, что им нужно - они &lt;b&gt;покупаю что удобно&lt;/b&gt; заметить. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Предмет, который действительно нужен этому покупателю может размещаться в неудобном месте - так как покупок мелких много - НА КАЖДУЮ требуется вложить время/внимание оценки многих характеристик и просмотра всего вокруг. Мало кто это делает. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
А? Бездумная Лень. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;a href="http://vkontakte.ru/note8906332_11608053" rel="nofollow"&gt;http://vkontakte.ru/note8906332_11608053&lt;/a&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:dan_kiev_ua:325752</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/325752.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/data/atom/?itemid=325752"/>
    <title>Комментарии</title>
    <published>2011-12-24T12:30:48Z</published>
    <updated>2011-12-24T12:30:48Z</updated>
    <category term="блог"/>
    <content type="html">В связи с непонятной ситуацией экспорта заметок из вконтакте временно нет в ЖЖ моих последних записей :(&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Кроме того в моем журнале теперь комментируют только спам-боты :) а комменты в ЖЖ удалять это куча кликов на каждый - так что отключил возможность комментирования для всех, кто не у меня в друзьях. Спасибо за понимание.</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:dan_kiev_ua:325492</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/325492.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/data/atom/?itemid=325492"/>
    <title>Skype встречи</title>
    <published>2011-11-05T19:12:19Z</published>
    <updated>2011-11-05T19:19:34Z</updated>
    <content type="html">&lt;a href="http://anatoly-balyaev.livejournal.com/"&gt;Идея простая&lt;/a&gt;﻿ и она мне понравилась. Интернет сблизил людей до растояния Skype и это круто, приятно и хорошо. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Я предлогаю конструктивно поговорить нам по Скайпу. На любую близкую/понятную тему нам двоим в которой вы так же разбираеться как и я или даже лучше.   &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Интересные мне темы находятся в &lt;a href="http://dan.kiev.ua/blog/" rel="nofollow"&gt;моем блоге&lt;/a&gt;﻿ - можно обсудить какой-то один отдельный пост.  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Во вторых я сейчас близок к 
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;драматургии театра и кино, созданию историй &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;процесу создания кино с позиции режиссера &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;пси технологиям описания мышления с помощью спиральной динамики &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;позитивной психологии, поток состояниям, пиковые переживания по маслоу &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;использование сети интернет для организации действий незнакмоых между собой людей &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;новый код нлп, активное мечтание, МАГ, вайвейшн итд &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;технологии творчества и изобретательства &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;теории личности и теории развития личности &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;mindmap и expmap &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;

&lt;a name="связь"&gt;&lt;/a&gt;&lt;h1&gt;связь&lt;/h1&gt;   Собственно &lt;a href="http://vkontakte.ru/im?sel=-3" rel="nofollow"&gt;пишите мне личным сообщением&lt;/a&gt;﻿ тему и время когда мы можем пересечся.   &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Спасиб ﻿ &lt;br /&gt;
﻿ &lt;br /&gt;
﻿ &lt;br /&gt;
﻿ ﻿ &lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;a href="http://vkontakte.ru/note8906332_11475470" rel="nofollow"&gt;http://vkontakte.ru/note8906332_11475470&lt;/a&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:dan_kiev_ua:325121</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/325121.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/data/atom/?itemid=325121"/>
    <title>Эффекты от наркотиков</title>
    <published>2011-10-19T19:26:43Z</published>
    <updated>2011-10-19T19:59:22Z</updated>
    <content type="html">﻿ о негативных написано на каждом углу. стараюсь найти позитивные :) &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;

&lt;a name="Марихуана"&gt;&lt;/a&gt;&lt;h1&gt;Марихуана&lt;/h1&gt;            ﻿ &lt;br /&gt;
&lt;a name="cutid1"&gt;&lt;/a&gt; 
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Повышенный аппетит &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Рассеянность, неспособность сосредоточиться; нарушение сложных двигательных функций &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Релаксация, успокоение; а иногда чувство тревоги, замешательство &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Эйфория и повышенное настроение &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Неадекватная смешливость &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Многоречивость &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Нарушение структуры и динамики мыслительного процесса («наплывы мыслей») &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Нарушение восприятия (иллюзии) &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Нарушение способности к запоминанию &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Нарушение способности к осмыслению и прогнозированию событий, легкомыслие &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Дереализация (ощущение неестественной измененности окружающего мира) &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;«Мечтательное», ирреальное состояние разума &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Деперсонализация (ощущение неестественной измененности собственного «я»)﻿ &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;

&lt;a name="Галлюциногенны (LSD, мескалин)"&gt;&lt;/a&gt;&lt;h1&gt;Галлюциногенны (LSD, мескалин)&lt;/h1&gt; 
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;остановка внутреннего диалога, на первых план выходит поток случайных ассоциаций - все детали становятся одинаково важными &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;приоритетным становится визуальный канал восприятия мира; повышается яркость  &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;чувство глубокого восприятия окружающего и происходящего &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;трудность построения любых логических конструктов, алогичность мышления; невозможность строить иерархии выделяя главное &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;мышление случайными образами постредством перетекания по схожести каких-то их частей &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;﻿ощущение, что видишь знакомые вещи в первый раз &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;необычное эмоциональное состояние открытия истиного, внезапного прозрения &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;ощущение красоты и совершенства в любом наблюдении &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;понимание абсурдности реальности &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;искажение восприятия реальности по ВАК; трудности фокусировки зрения на отдельных предметах &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;искажение восприятия движений и времени &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;дереализации - ощущения тотального изменения реальности; попадания в 'иной мир' &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;иногда приход старых переживаний и ситуаций из памяти ощущаемых как забытые или как &amp;quot;опыт предков&amp;quot; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;ощущение что бодорствуя видишь сон наяву &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;деперсонализация - чувства измененности размеров собственного тела и потери своего 'Я' &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;уселение &lt;i&gt;всех&lt;/i&gt; эмоциональных проявлений - ОТ приятных ощущений, эйфории, переполняющей радости ДО ощущения тревоги, беспокойства и отчаяние (бэд-трип) &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;чувство доверия и распахнутости по отношению к окружающим (мне люди под ЛСД ощущаються что-ли милыми такими) &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;повышенная внушаемость - быстрое схватывание чужих &amp;quot;мысле&amp;quot;-образов &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;a name='cutid1-end'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;a href="http://vkontakte.ru/note8906332_11437756" rel="nofollow"&gt;http://vkontakte.ru/note8906332_11437756&lt;/a&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:dan_kiev_ua:324912</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/324912.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/data/atom/?itemid=324912"/>
    <title>Мыслевирус &amp;quot;любовь=болезнь&amp;quot;</title>
    <published>2011-10-11T20:42:07Z</published>
    <updated>2011-10-11T20:42:07Z</updated>
    <content type="html">﻿Очередной пожиратель некритичных мозгов прокатился мимо меня и я просто заглянул куда надо: &lt;br /&gt;
&lt;blockquote style="color: #000; background: #F5F7F8; border-bottom: 2px solid #EBEFF2; border-left: 9px solid #C9D8DF; margin: 10px 0px 0px; padding: 10px;"&gt;ВОЗ вносит в МКБ (Международная классификация болезней) изменения путём выпуска новой версии МКБ. МКБ-10 (т.е. МКБ 10го пересмотра) - это версия МКБ, которая была введена в использование в &lt;b&gt;1989&lt;/b&gt; году, и код F63.9 (Расстройство привычек и влечений неуточнённое) был там с самого начала. Этот код с самого начала используется для постановки диагноза, при котором врач считает, что состояние пациента удовлетворяет общим диагностическим критериям кода F63 (Расстройства привычек и влечений), но все более конкретные диагнозы, имеющиеся в классификаторе (F63.0 Патологическое влечение к азартным играм, F63.1 Патологическое влечение к поджогам, F63.2 Патологическое влечение к воровству, F63.3 Трихотилломания, F63.8 Другие расстройства привычек и влечений) ему не подходят. Этот код - что-то вроде свалки для диагнозов, про которые авторам МКБ (а это международная научная коллегия ВОЗ) не известно ничего конкретного. Таким образом, фраза «В 2005 году Всемирная Организация Здравоохранения внесла неразделенную любовь в реестр заболеваний, присвоив ей номер F63.9» это чисто тавтологическое утверждение, т.к. &lt;u&gt;неразделённую&lt;/u&gt; любовь можно было классифицировать кодом F63.9 с момента появления МКБ-10, если у врача есть такое желание. Указания же на конкретные документы или решения ВОЗ, на основании которых СМИ делают это сообщение, отсутствуют.&lt;/blockquote&gt; &lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;a href="http://vkontakte.ru/note8906332_11420578" rel="nofollow"&gt;http://vkontakte.ru/note8906332_11420578&lt;/a&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:dan_kiev_ua:324608</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/324608.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/data/atom/?itemid=324608"/>
    <title>Да - Нет</title>
    <published>2011-10-06T16:31:05Z</published>
    <updated>2011-10-06T16:43:23Z</updated>
    <content type="html">﻿мысли &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;

&lt;a name="Почему важно говорить ДА"&gt;&lt;/a&gt;&lt;h1&gt;Почему важно говорить ДА&lt;/h1&gt;     ﻿ &lt;br /&gt;
Про это написано в книже: одни странный человек (который кстати так же объявил свою квартиру отдельным государтсовм) пообещал в определенный промежуток времени на все предложения отвечать &amp;quot;да&amp;quot; - и жинь его стала куда веселее.  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
По книге сняли фильм с Джимом Кери. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Смысл говорить &amp;quot;да&amp;quot; в том что это основное слово принятия. Принятия предложений от других людей (как в фильме). Принятие вообще всего происходящего (как в импровизации где есть правило &amp;quot;да и&amp;quot; - выслушай и добавь). &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a name="cutid1"&gt;&lt;/a&gt;Помогает когда человек замкнут в своем мире в своей рутине в своих жестких правилах и ограничениях. Когда он перестал ощущать жизнь и проживать её полноту. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;

&lt;a name="Почему важно говорить НЕТ"&gt;&lt;/a&gt;&lt;h1&gt;Почему важно говорить НЕТ&lt;/h1&gt;     Про это любой список целей.  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Это раньше мы жили в мире дефицита. Теперь мы живем в мире возможностей. Всего стало много. Реально много. И это всё теперь ещё не просто существует а требует внимание.  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;blockquote style="color: #000; background: #F5F7F8; border-bottom: 2px solid #EBEFF2; border-left: 9px solid #C9D8DF; margin: 10px 0px 0px; padding: 10px;"&gt;Раньше сыра было два вида (так говорят мои родители) - теперь в большом магазине их 200 видов &lt;/blockquote&gt;﻿ &lt;br /&gt;
Тоже самое с работой. С людьми с котороыми можно общаться в городе. С журналами, телеканалами, фильмами и прочей информацией. И с тем, чем хочу заниматься.  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
По сути как у Гришковца &amp;quot;в этом магазине столько книг, что я их за всю свою жизнь не прочитаю а пока сказал это то вышло во всем мире ещё книг куда больше моего жизненого времени&amp;quot;. &lt;br /&gt;
Время у нас ограничено. А для хорошего самочувствия надо же ещё в другом:сновидящем мире гулять по 7-8 часов в сутки :) &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Время внимание ограничено а насоздавали мы уже много раздражителей.  Поэтому записав цели можно с удовольствием лишнему сказать нет. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;blockquote style="color: #000; background: #F5F7F8; border-bottom: 2px solid #EBEFF2; border-left: 9px solid #C9D8DF; margin: 10px 0px 0px; padding: 10px;"&gt;Слишком много даже самого лучшего не есть хорошо.&lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote style="color: #000; background: #F5F7F8; border-bottom: 2px solid #EBEFF2; border-left: 9px solid #C9D8DF; margin: 10px 0px 0px; padding: 10px;"&gt;﻿Все есть лекарство и все есть яд и только мера дозы определяет воздействие&lt;/blockquote&gt;﻿ &lt;br /&gt;
﻿Как понимаете фраза &amp;quot;я себя ограничиваю&amp;quot; это хорошая фраза, правильная. Мы как не можем даже все что перед глазами увидеть сразу, поэтому смотрим по очереди на разные предметы. &lt;br /&gt;
Вопрос что окажеться в этом ограниченом пространстве внимания: 
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;чего хочу? &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;солько этого будет в самый раз?﻿ &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;a name='cutid1-end'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;a href="http://vkontakte.ru/note8906332_11408677" rel="nofollow"&gt;http://vkontakte.ru/note8906332_11408677&lt;/a&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:dan_kiev_ua:324601</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/324601.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/data/atom/?itemid=324601"/>
    <title>Мини-пьеса для читки &amp;quot;за здравие&amp;quot;</title>
    <published>2011-09-16T19:26:34Z</published>
    <updated>2011-09-16T20:31:45Z</updated>
    <content type="html">﻿&amp;quot;Мини-пьеса для читки&amp;quot; интересный формат - нет декораций и физических действий, но есть разговаривающие (читающие текст) актеры и их диалоги. &lt;br /&gt;
﻿ &lt;br /&gt;
Я решил поиследовать грани этого. Как можно с помощью диалогов рисовать окружающие пространство. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;

&lt;a name="за здравие"&gt;&lt;/a&gt;&lt;h1&gt;за здравие&lt;/h1&gt;     ﻿ &lt;br /&gt;
БОЛЬНОЙ: главврач у себя? &lt;br /&gt;
БАБУЛЯ У ДВЕРИ: я напротив жду - к кардиологу. а вы постучите. &lt;br /&gt;
БОЛЬНОЙ (стучится. приоткрывает бронированую дверь): можно? &lt;br /&gt;
ГЛАВВРАЧ: да, проходите! двери закройте. &lt;br /&gt;
БОЛЬНОЙ (захлопнув дверь): добрвечер. я вот к вам позавчера заходил согласовать по поводу операции. &lt;br /&gt;
&lt;a name="cutid1"&gt;&lt;/a&gt;ГЛАВВРАЧ: и как - вы подумали, согласны помочь нашей больнице? &lt;br /&gt;
БОЛЬНОЙ: ох - деньги то немаленькие. почти как в Европе с её платной медиционой. &lt;br /&gt;
ГЛАВВРАЧ: до Европы ещё лететь и лететь, а тут у нас вот бесплатная медицина такая. &lt;br /&gt;
БОЛЬНОЙ: ладно... я согласен. значит... &lt;br /&gt;
ГЛАВВРАЧ: не значит! вам в 13 комнату. вот ваши бумаги. &lt;br /&gt;
БОЛЬНОЙ (уходя): спасибо &lt;br /&gt;
ГЛАВВРАЧ: так это вам спасибо &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
БОЛЬНОЙ: добрвечер. где 13 комната? &lt;br /&gt;
РЕГИСТРАТУРА: вам сейчас надо выйти из главного входа. обойти наш корпус слева. проти корпус 8, там будет такая аллея - по ней прямо. Потом повернёте направо. И до упора в старое здание с решотками на окнах. Постучитесь. Откроет охраник и покажет куда идти. &lt;br /&gt;
БОЛЬНОЙ: вы уверены что 13 комната это не в этом здании? &lt;br /&gt;
РЕГИСТРАТУРА: уважаемый, вам сейчас надо выйти из главного входа. обойти наш корпус слева. проти корпус 8, там будет такая аллея - по ней прямо. Потом повернёте направо. И до упора в старое здание с решотками на окнах.  &lt;br /&gt;
БОЛЬНОЙ: точно тут нет 13? &lt;br /&gt;
РЕГИСТРАТУРА: вам сейчас надо выйти из... &lt;br /&gt;
БОЛЬНОЙ: спасибо &lt;br /&gt;
БОЛЬНОЙ (уходя): выйти, обойти, налево, прямо, корупс 8, алея, прямо, направо, может налево или направо или же налево, а потом куда? блин, какие вы понятные &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
БОЛЬНОЙ: добрвечер. я заблудился, где тут старое здание с решотками? &lt;br /&gt;
ЖЕНЬЩИНА, ПЬЮЩАЯ КОФЕ: понятия не имею. &lt;br /&gt;
БОЛЬНОЙ: ну спасибо &lt;br /&gt;
ЖЕНЬЩИНА, ПЬЮЩАЯ КОФЕ: хам &lt;br /&gt;
БОЛЬНОЙ (уходя): ага, хамяк &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
БОЛЬНОЙ: добрвечер. вы должны знать - это 8 корпус? &lt;br /&gt;
УСТАВШИЙ ВОДИТЕЛЬ СКОРОЙ ПОМОЩИ: нет - это семёрка, а 8 вон светится. &lt;br /&gt;
БОЛЬНОЙ: спасибо большое &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
БЛЕДНЫЙ ПАРЕНЬ: закурить не найдется? &lt;br /&gt;
БОЛЬНОЙ: не курю. &lt;br /&gt;
БЛЕДНЫЙ ПАРЕНЬ: эт правильно. &lt;br /&gt;
БОЛЬНОЙ: ты тут случайно не видел старое здание с решотками. &lt;br /&gt;
БЛЕДНЫЙ ПАРЕНЬ: как по мне они, бля, все тут старые и с решотками. как на зоне. но скорее всего вам надо админкорпус. вон он в самой пизде. там где не работают фонари. подойдете - увидете &lt;br /&gt;
БОЛЬНОЙ: спасибо спасибо &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
МУЖИК ИЗ КУСТОВ: я бы на вашем местеце не давал им взяточку &lt;br /&gt;
БОЛЬНОЙ: извините. простите. вы про что? &lt;br /&gt;
МУЖИК ИЗ КУСТОВ: вы сейчас подниметесь по этим ступеничкам, постучите, вам откроет охраничек, вы пойдете в 13 комнатку, покажете документики. Вам назовут сумму - чуть меньше той что вам раньше говорили и вы конечно обрадуетесь что остануться ещё и на новую мобилочку. вы отдадите им денюжку, получите расписочку о добровольной помоще больнице и счастливо уйдете. Это же называется взяточка. Я прав? &lt;br /&gt;
БОЛЬНОЙ: это полный бред &lt;br /&gt;
МУЖИК ИЗ КУСТОВ: покажите мне вашу историцу болезни и мы сделаем вам тоже самое в полтора разица дешевле чем эти кровопийцы. гарантирую &lt;br /&gt;
БОЛЬНОЙ: да что вы несёте? &lt;br /&gt;
МУЖИК ИЗ КУСТОВ: выгодное финансовое предложенице &lt;br /&gt;
БОЛЬНОЙ: ох спасибо вам, но вы ошиблись - я тут не первый раз. вообще я тут... работаю и никаких взяток не несу &lt;br /&gt;
МУЖИК ИЗ КУСТОВ: ошибочка тогда вышла. темной ночи, уважаемый &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
ОХРАНИК: кто там? &lt;br /&gt;
БОЛЬНОЙ: мне в 13. там ещё кто-то есть? &lt;br /&gt;
ОХРАНИК: да. проходите &lt;br /&gt;
БОЛЬНОЙ: а что со светом? &lt;br /&gt;
ОХРАНИК: перебои. вот фонарь &lt;br /&gt;
БОЛЬНОЙ: спасибо &lt;br /&gt;
ОХРАНИК:  занете куда? &lt;br /&gt;
БОЛЬНОЙ: нет &lt;br /&gt;
ОХРАНИК: прямо, за поворотм лестница. на втором этаже сразу слева. светите на номера дверей &lt;br /&gt;
БОЛЬНОЙ: вы проверте у входа в кустах - там конкуренты завелись &lt;br /&gt;
ОХРАНИК: знаем. они процент платят &lt;br /&gt;
БОЛЬНОЙ: а &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
ДАЛЕКИЙ ГОЛОС 2 В ТЕМНОТЕ: ой, а меня так вставляют, так вставляют все эти соц условности и рейтинги фильмов - девушка в нижнем белье все еще катит как одетая девушка. Даже наросованый боди арт на груди уже не обнаженка. Можно два колпачка одеть на соски - и ты проходишь по статье  &amp;quot;одетая&amp;quot;. &lt;br /&gt;
ДАЛЕКИЙ ГОЛОС 3 В ТЕМНОТЕ: не говори. Шесть провайдеров Великобритании заблокировали Wikipedia страницу альбома Virgin Killer от Scorpions только за обложку, на которой изображена обнаженная девушка. &lt;br /&gt;
ДАЛЕКИЙ ГОЛОС 4 В ТЕМНОТЕ: скоро в зеркало посмотреть нельзя будет. Потому что в нем хуй виден.  &lt;br /&gt;
ДАЛЕКИЙ ГОЛОС 2 В ТЕМНОТЕ: ой, мне тоже твой писюнчик иногда там виден.      &lt;br /&gt;
ДАЛЕКИЙ ГОЛОС 4 В ТЕМНОТЕ: это хуй. он большой. &lt;br /&gt;
ДАЛЕКИЙ ГОЛОС 1 В ТЕМНОТЕ (зависливо вздыхает) &lt;br /&gt;
ДАЛЕКИЙ ГОЛОС 3 В ТЕМНОТЕ: вот я загуглил эту обложку - смотрите. &lt;br /&gt;
ДАЛЕКИЙ ГОЛОС 4 В ТЕМНОТЕ: ну что, как в лучшие времена - смотрим порнушку и потом в групповушку? &lt;br /&gt;
ДАЛЕКИЙ ГОЛОС 2 В ТЕМНОТЕ: о-йой. я ж сама - Еговой в помощь сегодня нет. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
БОЛЬНОЙ: добрночи. я к вам, вы же 13 комната? &lt;br /&gt;
ВРАЧ: о да. только фонарик отверните &lt;br /&gt;
БОЛЬНОЙ: извините &lt;br /&gt;
ВРАЧ: да ничего &lt;br /&gt;
БОЛЬНОЙ: я от главврача. вот мои документы. так сказать хочу вам помочь &lt;br /&gt;
ВРАЧ: да это похвально &lt;br /&gt;
БОЛЬНОЙ: у вас видимо не получиться сделать мне приятный сюрприз скидкой - уже предупрежден &lt;br /&gt;
ВРАЧ: да? &lt;br /&gt;
БОЛЬНОЙ: это темная история &lt;br /&gt;
ВРАЧ: а дадавайте сделаем вам &amp;quot;операцию&amp;quot; бесплатно и сейчас? &lt;br /&gt;
БОЛЬНОЙ: как так? &lt;br /&gt;
ВРАЧ (встает и идет): да проще простого. у меня настроение подходящее. &lt;br /&gt;
БОЛЬНОЙ: у них же групповуха. &lt;br /&gt;
ВРАЧ: мы с вами и сами справимся. &lt;br /&gt;
БОЛЬНОЙ: стоп. перестаньте ко мне приближатся. &lt;br /&gt;
ВРАЧ: да &lt;br /&gt;
БОЛЬНОЙ: стоп! &lt;br /&gt;
ВРАЧ: да да &lt;br /&gt;
БОЛЬНОЙ: включите обратно фонарь &lt;br /&gt;
ВРАЧ: да конечно &lt;br /&gt;
БОЛЬНОЙ: что вы делаете? только не сзади!! &lt;br /&gt;
ВРАЧ: да ничего - замрите, а то будет сильно больно &lt;br /&gt;
БОЛЬНОЙ: ай. а-йай. ай. аааай. &lt;br /&gt;
ВРАЧ: дааааа. аааа. а. а вот и всё &lt;br /&gt;
БОЛЬНОЙ: всё??? &lt;br /&gt;
ВРАЧ: да - сейчас что там у вас было пройдет. &lt;br /&gt;
БОЛЬНОЙ: куда пройдет? &lt;br /&gt;
ВРАЧ: дадалеко. главное спите днем в закрытом, хорошо проветриваемом, помещение. не выходите на солнце. и регулярно пейте кровь у нас в переливочной.  &lt;br /&gt;
БОЛЬНОЙ: ну спасибо &lt;br /&gt;
ВРАЧ: да вы хам. &lt;br /&gt;
БОЛЬНОЙ (уходя): ага, хамяк &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
﻿конец &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;

&lt;a name="(с) Дан Воронов 16/09/2011 - все права мои."&gt;&lt;/a&gt;&lt;h3&gt;(с) Дан Воронов 16/09/2011 - все права мои.&lt;/h3&gt; &lt;a name='cutid1-end'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;a href="http://vkontakte.ru/note8906332_11326771" rel="nofollow"&gt;http://vkontakte.ru/note8906332_11326771&lt;/a&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:dan_kiev_ua:324125</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/324125.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/data/atom/?itemid=324125"/>
    <title>Позволь себе быть ... великим (цитирование Маслоу)</title>
    <published>2011-09-14T08:41:49Z</published>
    <updated>2011-09-14T11:31:31Z</updated>
    <content type="html">вся &lt;a href="http://psylib.org.ua/books/masla03/index.htm" rel="nofollow"&gt;кинга там&lt;/a&gt;﻿﻿ &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a name="cutid1"&gt;&lt;/a&gt;Я хотел бы коснуться одной из многочисленных причин того, что А.Энгьял (Angyal, 1965) назвал &amp;quot;уклонением от роста&amp;quot;. Каждый из нас имеет импульс к самосовершенствованию, к более полному воплощению наших возможностей в действительность, к самоактуализации, или к полной человечности, или к самоосуществлению, называйте это как угодно. Но если это так, то что сдерживает нас? Что тормозит нас? &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Об одной из таких защит от роста хотелось бы поговорить специально, поскольку на нее обычно не обращают особого внимания. Я называю ее комплексом Ионы. Вначале в своих заметках я называл эту защиту &amp;quot;боязнью собственного величия&amp;quot;, или &amp;quot;уходом от своего предназначения&amp;quot;, или &amp;quot;бегством от своих лучших талантов&amp;quot;.  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Большинство из нас определенно может быть человечнее, чем мы есть. Все мы обладаем неиспользованными или не полностью раскрытыми потенциальными возможностями. Определенно можно сказать, что многие из нас уклоняются отдела (призвания, судьбы, жизненной задачи, миссии), к которому мы предрасположены. Мы обычно боимся стать такими, какими предстаем в наши лучшие моменты. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Мы не только занимаем двойственную позицию по отношению к нашим собственным высшим возможностям. Мы также постоянно – и, вероятно, неизбежно – проявляем противоречивое и двойственное отношение к этим высшим возможностям других людей и человека вообще. Мы восхищаемся людьми, воплотившими в себе истину, добро, красоту, справедливость, совершенство, успех. Но одновременно они заставляют нас испытывать неловкость, беспокойство, смущение, в какой-то мере ревность или зависть, чувство неполноценности, неуклюжести.  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Я легко демонстрирую это своим студентам, спрашивая их: &amp;quot;Кто из вас в этой аудитории надеется написать великий американский роман, стать сенатором, губернатором, президентом? Кто хочет быть генеральным секретарем ООН? Или великим композитором? Кто мечтает стать святым, подобно А.Швейцеру? Кто из вас станет великим лидером?&amp;quot;. Обычно все начинают смущаться и хихикать, пока я не задаю вопрос: &amp;quot;Если не вы, то кто?&amp;quot;.  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Определенный свет на рассматриваемую проблему пролили Мои попытки понять, почему пиковые переживания обычно преходящи и кратки. Ответ становится все яснее. Мы просто недостаточно сильны, чтобы выдерживать их дольше! Такие переживания слишком потрясают и утомляют нас. Недаром люди в подобные моменты экстаза часто говорят: &amp;quot;Это чересчур&amp;quot;, или &amp;quot;Я этого не вынесу&amp;quot;, или &amp;quot;Я чуть не умер&amp;quot;. Читая эти описания, я Иногда чувствую: да, они могли умереть. Высшее счастье не может длиться долго. Наши организмы слишком слабы для больших доз величия, так же как они, например, не смогли бы выдержать половой оргазм часовой продолжительности. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Термин &amp;quot;пиковое переживание&amp;quot; (peak-experience) оказался более подходящим, чем я думал вначале. Острая эмоция должна быть кратковременной, но она должна уступить место неэкстатическому, спокойному счастью, связанному с ясным познанием высших ценностей. Пиковая эмоция не может быть продолжительной, но бытийное познание может. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Если вас забавляет червь, пытающийся стать богом (Wilson, 1959), то, возможно, вы сумеете продолжить попытки и проявите самоуверенность, не опасаясь паранойи или того, что вы &amp;quot;сглазите себя&amp;quot;. Это хороший метод. Еще один метод осуществил в полной мере Олдос Хаксли, который, несомненно, был великим человеком в обсуждаемом мною смысле – сумевшим принять свои таланты и полностью их использовать. Он достиг этого, постоянно, как подросток, изумляясь тому, как интересно и удивительно все вокруг. &amp;quot;Необыкновенно! Необыкновенно!&amp;quot; – часто восклицал он. Он был способен смотреть на мир широко раскрытыми глазами, выражающими наивную непосредственность, благоговение и готовность очаровываться. В этом было своего рода признание своей малости, вид смирения, не мешавшего продвигаться спокойно и безбоязненно к выполнению великих задач, которые он поставил перед собой. &lt;br /&gt;
﻿ &lt;a name='cutid1-end'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;a href="http://vkontakte.ru/note8906332_11321059" rel="nofollow"&gt;http://vkontakte.ru/note8906332_11321059&lt;/a&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:dan_kiev_ua:324066</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/324066.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/data/atom/?itemid=324066"/>
    <title>DDtMM.BinauralBeats</title>
    <published>2011-09-02T21:22:13Z</published>
    <updated>2011-09-02T21:22:13Z</updated>
    <content type="html">онлайн генератор бинуарных вол (подходит хорошо для саунд-арт) &lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;a href="http://vkontakte.ru/note8906332_11295324" rel="nofollow"&gt;http://vkontakte.ru/note8906332_11295324&lt;/a&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:dan_kiev_ua:323707</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/323707.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/data/atom/?itemid=323707"/>
    <title>синергия</title>
    <published>2011-09-02T11:03:48Z</published>
    <updated>2011-09-02T11:03:48Z</updated>
    <content type="html">&lt;blockquote style="color: #000; background: #F5F7F8; border-bottom: 2px solid #EBEFF2; border-left: 9px solid #C9D8DF; margin: 10px 0px 0px; padding: 10px;"&gt;﻿если разделить слона на части, мы (к сожалению) не получим много маленьких слоников, а только гору мяса&lt;/blockquote&gt; &lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;a href="http://vkontakte.ru/note8906332_11294345" rel="nofollow"&gt;http://vkontakte.ru/note8906332_11294345&lt;/a&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:dan_kiev_ua:323555</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/323555.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/data/atom/?itemid=323555"/>
    <title>Адский ПР</title>
    <published>2011-09-01T09:04:58Z</published>
    <updated>2011-09-01T09:05:28Z</updated>
    <content type="html">﻿из Брайан Клег, Пол Бич «Интенсивный курс по развитию творческого мышления»  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;

&lt;a name="Главное - продать"&gt;&lt;/a&gt;&lt;h1&gt;Главное - продать&lt;/h1&gt;  Упражнение называется &amp;quot;Адский PR&amp;quot;.  &lt;br /&gt;
Подготовка: придумайте товар для каждой команды. &lt;br /&gt;
Время:5 минут. &lt;br /&gt;
Материалы: стол для каждой команды.  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Каждой команде дается задание придумать за четыре минуты хороший рекламный слоган. Затем каждая команда испытывает его на остальных членах группы. Выигравший слоган награждается. Сложность этого упражнения в том, что нужно придумать слоган к товару, который особенно трудно продать. Постарайтесь поставить как можно более сложные цели, исходя из своей аудитории.  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a name="cutid1"&gt;&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;
Возможны следующие примеры:  &lt;br /&gt;
Влад Дракула баллотируется на пост мэра. &lt;br /&gt;
Продажа электронных чипов в Юго-Восточной Азии. &lt;br /&gt;
продажа таблеток против похудания. &lt;br /&gt;
Поставка бумажных военных кораблей в военно-морские силы.  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Если у вас есть время, попросите команды объяснить, как они пришли к своему слогану.Часто первая идея может увести в неправильном направлении.как они получили свой результат? В результате демократического обсуждения или автократического решения? Это продукт усилий всей команды или же только одного ее члена?Тут не существует правильных ответов. Используйте эту технику на одной из презентаций, попробуйте взять в качестве образца одну из тем.  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Результат.Чем глупее будут придуманнные вами товары, тем более энергетическим будет процесс ( в приведенных выше примерах таблетки принесут больше энергии, чем торговля с Юго-Восточной Азией).Это хороший тайм-аут, и в то же время обратная связь подтолкнет участников к анализу совместной работы. ﻿ &lt;a name='cutid1-end'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;a href="http://vkontakte.ru/note8906332_11292147" rel="nofollow"&gt;http://vkontakte.ru/note8906332_11292147&lt;/a&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:dan_kiev_ua:323128</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/323128.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/data/atom/?itemid=323128"/>
    <title>мышление это про мыслить</title>
    <published>2011-08-31T10:47:21Z</published>
    <updated>2011-08-31T10:47:21Z</updated>
    <content type="html">﻿нашел в книге по ТРИЗ Овчинникова &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;blockquote style="color: #000; background: #F5F7F8; border-bottom: 2px solid #EBEFF2; border-left: 9px solid #C9D8DF; margin: 10px 0px 0px; padding: 10px;"&gt;логическое объяснение своих поступков не есть мышление &lt;/blockquote&gt;многие люди живут в своих автоматизмах, которые постоянно рефлексируют &lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;a href="http://vkontakte.ru/note8906332_11290243" rel="nofollow"&gt;http://vkontakte.ru/note8906332_11290243&lt;/a&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:dan_kiev_ua:323045</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/323045.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/data/atom/?itemid=323045"/>
    <title>задача</title>
    <published>2011-08-30T20:24:09Z</published>
    <updated>2011-08-30T20:24:09Z</updated>
    <content type="html">﻿нашел такое в ТРИЗ о мышлении &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;

&lt;a name="задача"&gt;&lt;/a&gt;&lt;h2&gt;задача&lt;/h2&gt; Значит делали наши луноход, да такой чтобы заслать его на обратную/темную сторону луны. Делали делали и все думали как он там будет фотографировать. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Поставили ему спереди ламы мошные. Попробовали взлетать и колбы лам лопались. Чего они только не делали с ними, а те всё равно стартовую перегрузку не выносили.   &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
В итоге заказали в танковом заводе самые прочные лампы, специально созданые. Поставили - теперь они выдерживают, но сильно много весят и создают перекос при взлете. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
короче - ужас ужас  &lt;br /&gt;
&lt;a name="cutid1"&gt;&lt;/a&gt;&lt;blockquote style="color: #000; background: #F5F7F8; border-bottom: 2px solid #EBEFF2; border-left: 9px solid #C9D8DF; margin: 10px 0px 0px; padding: 10px;"&gt;эта фраза ксатати теглай фильма &amp;quot;Аппокалипсис сегодня&amp;quot;, &lt;br /&gt;
и ещё конец анекдота: 
&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
 Приходит клиент в публичный дом, выбирает девушку, оплачивает, уединяется. Через две минуты девушка с воплем: &lt;br /&gt;
   - О, ужас, ужас, ужас!!! - выбегает из комнаты и ныкается в подвале так, что фиг найдешь. &lt;br /&gt;
   Но деньги-то уже заплачены; в качестве неустойки ему предлагают взять любую другую на оставшееся время. Клиент охотно соглашается, берет девушку, уходят. Тут раздается душераздирающий вой, девушка вырывается из комнаты, дико кричит: &lt;br /&gt;
   - О, ужас, ужас, ужас!!! - и скрывается в районе угольного склада, в котором сегодня, как на грех, еще и лампочка перегорела. &lt;br /&gt;
   Клиент стоит в дверях, и по багровому лицу видно, что человек сейчас потребует деньги назад, а потом еще пойдет и расскажет, что в борделе &amp;quot;Двенадцать красоток&amp;quot; ни одна из двенадцати ничего не умеет, девочки явно думают, что фотомоделями работать пришли. &lt;br /&gt;
   Мадам вздыхает, тренированно улыбается, и идет сама. &lt;br /&gt;
   Через полчаса клиент, довольный, как слон, уходит. Мадам выходит в зал, где сидят все свободные на данный момент девушки, и с интересом смотрят на нее. Причем те две, что завалили заказ - почти с благоговением. &lt;br /&gt;
   Мадам закуривает, томно потягивается и говорит небрежно: &lt;br /&gt;
   - Конечно, ужас! Но не ужас - ужас - ужас! &lt;br /&gt;
&lt;/blockquote&gt;﻿ &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;

&lt;a name="решение"&gt;&lt;/a&gt;&lt;h2&gt;решение&lt;/h2&gt; ﻿пришили они значит к главному конструктору, а он им молвит &lt;br /&gt;
- Зачем нам лампы, чтобы был свет - свет откуда - из спирали накаливания - зачем нам колба над спиралью? &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
они: - потому что под воздействием кислорода спираль портится &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
тот: а кто нибудь подумал о том, что на Луне вообще нет кислорода? &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
они: не :((( &lt;a name='cutid1-end'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;a href="http://vkontakte.ru/note8906332_11288899" rel="nofollow"&gt;http://vkontakte.ru/note8906332_11288899&lt;/a&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:dan_kiev_ua:322711</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/322711.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/data/atom/?itemid=322711"/>
    <title>поошрения других и Себя</title>
    <published>2011-08-24T08:21:11Z</published>
    <updated>2011-08-24T08:29:10Z</updated>
    <content type="html">﻿есть прикольная штука, которая оч сильно опускаеться нашей с-мой образования и организации труда. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Что мы поошряем? &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;

&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;оценка за результат (оцена за &lt;b&gt;что&lt;/b&gt;-то сделаное) &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;оценка за старание - за процесс деланья (&lt;b&gt;как&lt;/b&gt;) &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Куда легче поошрять за результат, потому что его легче мерять - для измерения процесса вложения сил надо (ну почти) постоянное персонализированое наблюдение.  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;

&lt;a name="Shit happens"&gt;&lt;/a&gt;&lt;h1&gt;Shit happens&lt;/h1&gt; &lt;a name="cutid1"&gt;&lt;/a&gt;﻿ &lt;br /&gt;
И теперь. У это человека &lt;b&gt;возникли затруднения/проблемы &lt;/b&gt;(а они в конечно итоге возникнут - нет жизни без падений)&lt;b&gt;. &lt;/b&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Будет ли он продолжать делать/работать/учится? &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;

&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;&lt;u&gt;поошрения за результат &lt;/u&gt;- а чего я должен мучаться если, блядь, вон Васи такая же оценка, но ему повезло и он это легко получил - это несправедливо, пошли вы все нахуй &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;&lt;u&gt;поошрения за старание &lt;/u&gt;- а что это, сложности? значит можно активнее им противостоять, значит меня больше поошрят! ура )) ﻿ &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Оценки только результатов создают неудачников, бросающих дело и/или уходящих в депрессию :( &lt;br /&gt;
﻿ &lt;br /&gt;
﻿ &lt;a name='cutid1-end'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;a href="http://vkontakte.ru/note8906332_11273866" rel="nofollow"&gt;http://vkontakte.ru/note8906332_11273866&lt;/a&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:dan_kiev_ua:322397</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/322397.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/data/atom/?itemid=322397"/>
    <title>что нового</title>
    <published>2011-08-20T19:25:11Z</published>
    <updated>2011-08-20T20:00:44Z</updated>
    <content type="html">﻿Если вкючить тв, радио или просто читать мэйнстрим новостной сайт то их главное сообщение,  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;blockquote style="color: #000; background: #F5F7F8; border-bottom: 2px solid #EBEFF2; border-left: 9px solid #C9D8DF; margin: 10px 0px 0px; padding: 10px;"&gt;главная идея, послание за информацией - &amp;quot;&lt;b&gt;жить становится хуже&lt;/b&gt;&amp;quot;.&lt;/blockquote&gt; &lt;br /&gt;
Блядь, я не хочу жить в таком мире - в моем (и подозреваю во всеобщем) мире &amp;quot;всё становится лучше&amp;quot; = прогресс, понимаете ли.  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
А такие СМИ &lt;b&gt;искажают &lt;/b&gt;восприятие реальности.  Они программируют зависимых от них людей (и тех кого те учат), что     &lt;a name="cutid1"&gt;&lt;/a&gt; 
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;главный способ добится успеха в этой стране - нарушить правила, обмануть;  &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;главный способ получить что либо в этой стране - украсть;  &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;главный способ взаимодействия с государством (чиновником врачом учетилем) - взятки; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;главный способ взаимодействия с тем кто тебе не нравится - побить или убить его;  &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;главный способ решения проблем - напиться;  &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;...итд    &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;Такой способ мышления дает моральное разрешение на низкое поведение и оправдание &amp;quot;а чего там - я как все, им значит можно а мне что&amp;quot;...  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Искажают просто потому что в &lt;b&gt;ту же самую &lt;/b&gt;секунду, когда кто-то один обманул (его словили в новости) в стране совершилось тысячи если не десятки, сотни тысячь честных сделок.  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
﻿ ﻿ ﻿ и какой способ главный? &lt;br /&gt;
﻿ ﻿ ﻿ ﻿ &lt;a name='cutid1-end'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;a href="http://vkontakte.ru/note8906332_11266352" rel="nofollow"&gt;http://vkontakte.ru/note8906332_11266352&lt;/a&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:dan_kiev_ua:322300</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/322300.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/data/atom/?itemid=322300"/>
    <title>[психология] Барьеры в голове </title>
    <published>2011-08-18T18:28:56Z</published>
    <updated>2011-08-18T19:58:11Z</updated>
    <content type="html">&lt;b&gt;﻿Со времен древних греков&lt;/b&gt; считалось, что пробежать 1милю (1609 м) за 4 минуты для человека невозможно! Это убеждение появилось в результате многих неудачных попыток разных атлетов. Иногда, чтобы заставить атлетов бежать быстрее, им вслед выпускали голодного льва… Иногда использовалась специальная диета основанная на использовании молока тигра… Но все без толку! &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Со временем древнегреческие тренеры решили, что подобный результат – недостижим! И тысячелетия люди верили в это! Со временем данное верование получило &lt;b&gt;научное&lt;/b&gt; подтверждение. &lt;b&gt;Доказывалось&lt;/b&gt;, что наши кости по своей структуре не могут выдержать подобную нагрузку… Сопротивление воздуха слишком велико! Физиологические возможности легких человека – недостаточны! …Тысячи причин! &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;

&lt;a name="было"&gt;&lt;/a&gt;&lt;h1&gt;было&lt;/h1&gt; &lt;b&gt;Так было &lt;/b&gt;до седьмого июня 1954 года. В этот день англичанин Роджер Баннистер &lt;u&gt;пробежал &lt;/u&gt;&lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=uz3ZLpCmKCM" rel="nofollow"&gt;милю за 3 минуты 59,4 секунды&lt;/a&gt;﻿! Взял и пробежал.  &lt;br /&gt;
&lt;a name="cutid1"&gt;&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;
Когда Баннистер, студент-медик, решил поставить рекорд – &lt;i&gt;над ним все смеялись и говорили, что никому еще не удалось преодолеть милю меньше, чем за 4 минуты, &lt;/i&gt;а значит, и у него, Баннистера, нет никаких шансов. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Он ж тренировался и тренировался. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Всего один человек доказал, что тренеры, врачи, а также миллионы людей, пытавшиеся, но не сумевшие это сделать – &lt;b&gt;ВСЕ&lt;/b&gt; ОНИ ОШИБАЛИСЬ!  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;

&lt;a name="спрэд"&gt;&lt;/a&gt;&lt;h1&gt;спрэд&lt;/h1&gt;       Что еще более невероятно, так это то, что  всего через четыре месяца австралиец Джон Лэнди, пробежал милю за 3 минуты 58 секунд! А в течение следующего года, результат Баннистера повторили еще 37 атлетов.  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
А годом позже это сделали еще 300 бегунов! &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Сегодня  преодоление дистанции в одну милю меньше, чем за 4 минуты не считается вызовом обществу и природе…  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;

&lt;a name="новый барьер"&gt;&lt;/a&gt;&lt;h1&gt;новый барьер&lt;/h1&gt;       Что же произошло? Были найдены принципиально новые методы тренировок? Внезапно изменилась структура человеческих костей или увеличилась функциональность легких? Нет? Тогда что? &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
в 1954 году Роджер разрушил воображаемый барьер убеждения.﻿  &lt;br /&gt;
= &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Если ты думаешь что ты можешь, или думаешь что ты не можешь,ты в любом случае прав. (Генри Форд). &lt;br /&gt;
﻿ ﻿ ﻿ ﻿ &lt;a name='cutid1-end'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;a href="http://vkontakte.ru/note8906332_11262262" rel="nofollow"&gt;http://vkontakte.ru/note8906332_11262262&lt;/a&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:dan_kiev_ua:321909</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/321909.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/data/atom/?itemid=321909"/>
    <title>[социология] ﻿Теория преобладания молодёжи (с википедии)</title>
    <published>2011-08-16T18:04:32Z</published>
    <updated>2011-08-16T18:05:45Z</updated>
    <content type="html">Сторонники теория преобладания молодёжи считают, что сочетание большого количества молодых мужчин (как это графически представлено в Возрастно-половой пирамиде) с нехваткой постоянной мирной работы ведет к большому риску войны. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Теория преобладания молодежи фокусируется на несоответствии между количеством бедных, не наследующих имущества молодых мужчин и доступных рабочих позиций в существующей социальной системе разделения труда. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Самюэль Хантингтон (Samuel Huntington) разработал свою теорию Столкновения цивилизаций, во многом используя теорию преобладания молодежи: &lt;br /&gt;
&lt;a name="cutid1"&gt;&lt;/a&gt;&lt;blockquote style="color: #000; background: #F5F7F8; border-bottom: 2px solid #EBEFF2; border-left: 9px solid #C9D8DF; margin: 10px 0px 0px; padding: 10px;"&gt;Я не думаю, что ислам является более агрессивной религией, чем любые другие, но я подозреваю, что за всю историю от рук христиан погибло больше людей, чем от рук мусульман. Ключевым фактором здесь является демография. По большому счету, люди, которые идут убивать других людей, — это мужчины в возрасте от 16 до 30 лет. В течение 1960х, 1970х и 1980х в мусульманском мире была высокая рождаемость и это привело к огромному перекосу в сторону молодежи. Но он неминуемо исчезнет. Рождаемость в исламских странах падает; в некоторых странах — стремительно. Изначально ислам распространялся огнем и мечом, но я не думаю, что в мусульманской теологии заложена унаследованная агрессивность.&lt;/blockquote&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Теория преобладания молодежи была создана совсем недавно, но уже приобрела большое влияние на внешнюю политику и военную стратегию США. И Голдстоун и Фуллер консультировали американское правительство. Инспектор ЦРУ генерал Джон Л. Хелгерсон ссылался на данную теорию в своем отчете за 2002 год «The National Security Implications of Global Demographic Change». &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Согласно Хейнсону, который первым предложил теорию преобладания молодежи в её наиболее общей форме, перекос случается, когда от 30 до 40 процентов мужского населения страны принадлежит к «взрывоопасной» возрастной группе — от 15 до 29 лет. Обычно этому явлению предшествует взрыв рождаемости, когда на одну женщину приходится по 4-8 детей. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
В случае, когда на одну женщину приходится 2,1 ребёнка, сын занимает место отца, а дочь — матери. Общий суммарный коэффициент рождаемости в 2,1 приводит к замещению предыдущего поколения, тогда как более низкий коэффициент ведёт к вымиранию населения. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
В случае, когда в семье рождается 4-8 детей, отец должен обеспечить своим сыновьям не одну, а две-четыре социальных позиции (работы), чтобы они имели хоть какие-то перспективы в жизни. Учитывая, что количество уважаемых должностей в обществе не может увеличиваться с той же скоростью, как количество еды, учебников и вакцин, множество «обозленных молодых мужчин» оказываются в ситуации, когда их юношеский гнев выливается в насилие. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;

&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Их слишком много в демографическом отношении, &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Они не имеют работы или застряли на неуважаемой, низкооплачиваемой должности, &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Зачастую не имеют возможности вести сексуальную жизнь до тех пор, пока их заработки не позволят им завести семью. &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Согласно Хейнсону, сочетание этих стрессовых факторов обычно приводит к одному из следующих результатов: &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;

&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;насильственное преступление &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;эмиграция («ненасильственная колонизация») &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;бунт &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;гражданская война и(или) революция &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;геноцид (чтобы занять место убитых) &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;завоевание (насильственная колонизация, зачастую сопровождаемая геноцидом за пределами родной страны). &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Религия и идеология в этом случае являются вторичными факторами и используются только для того, чтобы придать насилию подобие законности, но сами по себе они не могут служить источником насилия, если в обществе не существует преобладания молодежи. Соответственно сторонники данной теории рассматривают и «христианский» европейский колониализм и империализм, а также сегодняшние «исламскую агрессию» и терроризм как результат демографического перекоса!  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
В зарождении нацизма важную роль играла экономическая депрессия в Германии. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Несмотря на то, что соотношение роста населения и политической стабильности было известно ещё с момента опубликования Меморандума 200 по национальной безопасности (National Security Study Memorandum 200) в 1974 году, ни правительства, ни Всемирная организация здравоохранения не предприняли меры по контролю за рождаемостью для предотвращения террористической угрозы. Выдающийся демограф Стивен Д. Мамфорд (Stephen D. Mumford) приписывает это влиянию Католической церкви. &lt;a name='cutid1-end'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;a href="http://vkontakte.ru/note8906332_11257914" rel="nofollow"&gt;http://vkontakte.ru/note8906332_11257914&lt;/a&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:dan_kiev_ua:321542</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/321542.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/data/atom/?itemid=321542"/>
    <title>Tal D. Ben-Shahar - Positive Psychology / Позитивная психология (en) @ EX.UA</title>
    <published>2011-08-16T08:41:45Z</published>
    <updated>2011-08-16T08:41:45Z</updated>
    <content type="html">Загрузил на экс презентации и видео с гарвардского курса по позитивной психологии - на англ языке &lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;a href="http://vkontakte.ru/note8906332_11256755" rel="nofollow"&gt;http://vkontakte.ru/note8906332_11256755&lt;/a&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:dan_kiev_ua:321225</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/321225.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/data/atom/?itemid=321225"/>
    <title>Лучшие школы К.</title>
    <published>2011-08-13T19:00:31Z</published>
    <updated>2011-08-13T20:21:42Z</updated>
    <content type="html">﻿Поскольку у меня было несколько споров, то я таки решил прояснить где учится дочь Ющенко. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
В Киеве есть две замечательные школы в которых она может учится (я был в обеих=)  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a name="cutid1"&gt;&lt;/a&gt; 
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;&lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Pechersk_School_International" rel="nofollow"&gt;Pechersk School International&lt;/a&gt;﻿ - очень милое частное заведения, огороженое хорошим заборчиком: внутри полностью (американская) международная система включая обучение полностью на англ языке, структуру организации обуч процесса и документы на выход. &lt;a href="http://www.psi.kiev.ua/" rel="nofollow"&gt;Сайт&lt;/a&gt;﻿ только на англ.  &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;PSI деньги: регвзнос - $1200 / $11 550 в год для учеников младшей школы и $13 172 — для старшей. &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;= &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Лицей &lt;a href="http://www.osvita.com.ua/schools/kiev/l-100/" rel="nofollow"&gt;Подол&lt;/a&gt;﻿ №100 - бывший году так в 1875 женская гимназия, а ныне самая старая школа в Киеве.  С уродливым &lt;a href="http://www.podil100.com/" rel="nofollow"&gt;сайтом&lt;/a&gt;﻿. По педагог составу и внекласным активностям считаеться лучшим гос заведением. = место скопление детей политиков.  &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;100ка деньги: регвзнос - $1000 / дальше &amp;quot;бесплатно&amp;quot; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;

&lt;a name="Так вот. "&gt;&lt;/a&gt;&lt;h3&gt;Так вот. &lt;/h3&gt;      Статья 2005 года - &amp;quot;&lt;a href="http://fraza.ua/news/02.09.05/8782.html" rel="nofollow"&gt;Дочь Ющенко будет учиться в английской школе. А как же патриотизм?&lt;/a&gt;﻿&amp;quot; ясно говорится что её отдадуть в PSI.   &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Статья 2006 года &lt;a href="http://obkom.net.ua/news/2006-08-31/1045.shtml" rel="nofollow"&gt;о дочке Кинаха&lt;/a&gt;﻿ - Софийка Кинах идет в первый класс 100, В эту же школу пойдет и &lt;b&gt;внучка &lt;/b&gt;Президента - Доминика. В 100ке дочь Игоря Литовченко («Киевстар) и модели Влады Литовченко &lt;br /&gt;
﻿ &lt;br /&gt;
&lt;a href="http://www.from-ua.com/news/bc49444740d72.html" rel="nofollow"&gt;В статье 2007&lt;/a&gt;﻿ года говорится что обе дочери (Софийка и Христинка) учаться в PSI.     &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
В статье 2011 написано что в PSI дочери Суркиса и сын Асии Ахат. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;

&lt;a name="Зачем"&gt;&lt;/a&gt;&lt;h2&gt;Зачем&lt;/h2&gt;                Статистика по PSI: &lt;br /&gt;
(википедия) 20% Ukrainian, 12% USA, 8% UK, 5% French, and 55% from 42 other nationalities. &lt;br /&gt;
(сайт) 24% Ukrainian, 14% USA, 8% UK, 7% Polish, 5% French, and 42% from 36 other nationalities. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;blockquote style="color: #000; background: #F5F7F8; border-bottom: 2px solid #EBEFF2; border-left: 9px solid #C9D8DF; margin: 10px 0px 0px; padding: 10px;"&gt;the only school in Ukraine to be accredited in three International Baccalaureate (IB) programmes&lt;/blockquote&gt; &lt;br /&gt;
Собственно это школа для тех немногих украинцев, кто хочет потом вывести своих детей подальше в цивилизацию  &lt;br /&gt;
+ &lt;br /&gt;
детей послов и прочих кто тут вынужден быть с семьей.   &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;

&lt;a name="В последок"&gt;&lt;/a&gt;&lt;h2&gt;В последок&lt;/h2&gt;     [2] хотя PSI и пишут что единственые, но дипломы международного образца IBO выдают ещё в &lt;a href="http://kis.net.ua/site/" rel="nofollow"&gt;Kyiv International School&lt;/a&gt; (судя по средней убогости сайта обучение у них должно быть дешевле чем в PSI)﻿.    &lt;br /&gt;
ошибся - регвзнос $300 / обучение стоит $17 000 за год &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
[3] А сертификат британской нацпрограммы системы А-level выдают &lt;a href="http://www.bisk.kiev.ua/" rel="nofollow"&gt;British International School&lt;/a&gt; - сайт так же убог как и у KIS﻿.  Учится дети Веры Брежневой,  Виталия Кличко, футболиста Сергея Реброва &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
регвзнос $500 / обучение - $1000 до $1450 в месяц.  = $12000 - $17400 за год &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
[4] Ещё более убогое заведение, которое выежает своим понтовым маркетингом (нипонятно какой диплом в финале) - лицей «Гранд» : &lt;br /&gt;
обучение стоит 9800 евро в год по системе «все включено». &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
(источник - &lt;a href="http://bit.ly/nrjwIy)" rel="nofollow"&gt;http://bit.ly/nrjwIy)&lt;/a&gt;﻿ &lt;br /&gt;
﻿ ﻿ ﻿ &lt;br /&gt;
﻿ &lt;br /&gt;
С той же статьи:&lt;blockquote style="color: #000; background: #F5F7F8; border-bottom: 2px solid #EBEFF2; border-left: 9px solid #C9D8DF; margin: 10px 0px 0px; padding: 10px;"&gt;ПСИ и КИС рассчитаны прежде всего на детей иностранцев, которые приехали в Украину из-за работы родителей. Как рассказала нам одна мама, не пожелавшая назвать себя, в ПСИ существует квота на местных детей — не более 15% в классе &lt;/blockquote&gt;﻿ &lt;br /&gt;
﻿ &lt;a name='cutid1-end'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;a href="http://vkontakte.ru/note8906332_11252139" rel="nofollow"&gt;http://vkontakte.ru/note8906332_11252139&lt;/a&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:dan_kiev_ua:320885</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/320885.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/data/atom/?itemid=320885"/>
    <title>  Методика диагностики степени удовлетворенности основных потребностей (Метод парных сравнений В.В. </title>
    <published>2011-08-11T14:30:23Z</published>
    <updated>2011-08-11T14:30:23Z</updated>
    <content type="html">&lt;div style="border-left: 6px solid #C9D8DF; padding-left: 10px; background: #FFF;"&gt;
  
  &lt;div style="padding-top: 5px;"&gt;&lt;a style="color: #36638E; font-weight: bold;" href="http://www.anna-usikova.ru/my_tests/go/?page=osnovnie_potrebnosti" rel="nofollow"&gt;  Методика диагностики степени удовлетворенности основных потребностей (Метод парных сравнений В.В. Скворцова)   &lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
  &lt;div style="color: #999; padding-top: 5px;"&gt;www.anna-usikova.ru&lt;/div&gt;
  &lt;div style="color: #666; padding-top: 5px;"&gt;Методика диагностики степени удовлетворенности основных потребностей (Метод парных сравнений В.В. Скворцова)&lt;/div&gt;
  &lt;div style="clear: left; padding-top: 5px;"&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="clear: left"&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="clear: left; padding-top: 5px;"&gt;

&lt;/div&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;a href="http://vkontakte.ru/note8906332_11247820" rel="nofollow"&gt;http://vkontakte.ru/note8906332_11247820&lt;/a&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:dan_kiev_ua:320521</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/320521.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/data/atom/?itemid=320521"/>
    <title>психогеометрический тест</title>
    <published>2011-08-11T09:50:21Z</published>
    <updated>2011-08-11T09:50:21Z</updated>
    <content type="html">&lt;div style="border-left: 6px solid #C9D8DF; padding-left: 10px; background: #FFF;"&gt;
  
  &lt;div style="padding-top: 5px;"&gt;&lt;a style="color: #36638E; font-weight: bold;" href="http://www.ctel.msk.ru/misc/psycho/psich17.htm" rel="nofollow"&gt;психогеометрический тест&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
  &lt;div style="color: #999; padding-top: 5px;"&gt;www.ctel.msk.ru&lt;/div&gt;
  &lt;div style="color: #666; padding-top: 5px;"&gt;&lt;/div&gt;
  &lt;div style="clear: left; padding-top: 5px;"&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div style="clear: left"&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div style="clear: left; padding-top: 5px;"&gt;

&lt;/div&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;a href="http://vkontakte.ru/note8906332_11247308" rel="nofollow"&gt;http://vkontakte.ru/note8906332_11247308&lt;/a&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:dan_kiev_ua:320265</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/320265.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/data/atom/?itemid=320265"/>
    <title>Первые 5 лет жизни</title>
    <published>2011-08-08T07:46:05Z</published>
    <updated>2011-08-08T07:55:27Z</updated>
    <content type="html">﻿Где-то 120 лет назад в психологии возникла &lt;b&gt;идея&lt;/b&gt; что &lt;br /&gt;
&lt;blockquote style="color: #000; background: #F5F7F8; border-bottom: 2px solid #EBEFF2; border-left: 9px solid #C9D8DF; margin: 10px 0px 0px; padding: 10px;"&gt;первые пять лет жизни стабильно определяют дальнейшее поведение во взрослой жизни&lt;/blockquote&gt; &lt;br /&gt;
Взялось это из  
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Фрейдизма, где пациенты психоаналитиков действительно вспоминали свои ранние травмы &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;того, что у многих маньzков было обнаружено отклонение или страшные событие в ранние годы.  &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Если взять более позднюю научную психологию, то в тот промежуток используется и формируется как раз &lt;b&gt;эмоциональная&lt;/b&gt; система (которая уступает рефлексам, но куда приоритетней мышления/когнитивной) реагирования регулирования поведения. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a name="cutid1"&gt;&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;

&lt;a name="НО, говорим мы"&gt;&lt;/a&gt;&lt;h2&gt;НО, говорим мы&lt;/h2&gt;    на самом деле в обратную сторону это не правильно :)  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Достаточно примеров, когда с совершенно ужасным детством, родителями алкашами итд выростали здоровые люди с высоким EQ. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
И &lt;br /&gt;
интерес вызывает именно та характеристика нервной системы - пластичность, которая позволяет некоторым людям несмотря на хрень оставаться людьми &lt;br /&gt;
﻿ &lt;br /&gt;
﻿ ﻿ &lt;br /&gt;
﻿ &lt;a name='cutid1-end'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;a href="http://vkontakte.ru/note8906332_11240739" rel="nofollow"&gt;http://vkontakte.ru/note8906332_11240739&lt;/a&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:dan_kiev_ua:320003</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/320003.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://dan-kiev-ua.livejournal.com/data/atom/?itemid=320003"/>
    <title>Планирование жизни %)</title>
    <published>2011-08-05T20:02:54Z</published>
    <updated>2011-08-05T20:07:55Z</updated>
    <content type="html">&lt;blockquote style="color: #000; background: #F5F7F8; border-bottom: 2px solid #EBEFF2; border-left: 9px solid #C9D8DF; margin: 10px 0px 0px; padding: 10px;"&gt;﻿В США около 50% всех беременностей являются незапланированными. Несмотряна то что в 90-е годы XX века это процентное соотношение для подростковдостигло своей рекордно низкой точки, оно все равно еще выше — около 66% (Ventura, Joyce, Curtin, Mathews &amp; Park, 2000). &lt;/blockquote&gt;﻿ &lt;br /&gt;
Великое технологическое человечество до сих пор не может придумать технологии не беременеть если не хочешь ((  &lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;a href="http://vkontakte.ru/note8906332_11236269" rel="nofollow"&gt;http://vkontakte.ru/note8906332_11236269&lt;/a&gt;</content>
  </entry>
</feed>

